（通讯员 王金鹏）10月12日，第二届全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛初赛在华中科技大学举行，我院教师团队王金鹏、贺伟、董燕飞的参赛项目《AI数智孪生：新能源发电技术智慧实验新模式》，通过授课讲解、案例分享等比赛环节，成功获得中南赛区（湖北、湖南、河南、广西、广东、海南）一等奖，并被推荐参加全国总决赛。

10月25日，第二届全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛（浩埔杯）在北京邮电大学成功举办，我院教师经激烈角逐荣获全国二等奖。

作品以“数智赋能·虚实共创”为核心，面向“双碳”战略与能源转型需求，旨在培养新能源系统设计与运维的复合型人才。课程融合MATLAB、Yalmip、云计算CloudPSS等仿真平台与Deepseek等AI工具，构建“理论—仿真—应用”一体化教学模式，突破传统课堂局限。通过风—光—电—氢储协同、微电网控制等虚拟实验，学生可在虚拟环境中完成系统建模与调试，提升工程实践与系统思维能力。

据悉，该赛事由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会指导，中国电子教育学会、教育部电子信息类专业虚拟教研室等单位主办，旨在促进人工智能技术在教育教学中的创新应用。竞赛采取赛区初赛、全国决赛的方式，全国分为东部、西部、北部、华北、中南5个赛区，共有来自华中科技大学、武汉大学、东南大学、西安交通大学等高校的412支队伍。经过初赛选拔推荐，共计90所高等院校的136支教师队伍参加全国总决赛。决赛采用分组方式进行答辩，并现场进行智慧教学的应用演示。

为深入贯彻落实学校“1348”战略，深化教育教学内涵建设，全面提升人才培养质量，电气学院持续推进师资队伍结构优化与能力提升，以“科教融合、产教协同、赛教互促”为路径，系统推动“数智+”教学改革走深走实。比赛过程中，学院组织青年参赛教师全程参与本次竞赛教学研讨活动，重点引导青年教师增强育人本领、提升教学技能，通过近距离学习国内同行先进的智慧教学理念与实践经验，促进其教学理念持续更新与专业能力稳步成长，为构建高质量教育体系储备了坚实的后备力量。

面向未来，williamhill中国将持续以智慧教学为关键抓手，鼓励和支持更多教师投身教学创新与实践交流，不断深化数智赋能课程体系建设，推动教育教学模式转型升级，为学校高质量发展和教育强国建设注入源源不断的动能。